Quería compartir con vosotros estas dos imágenes que me han llamado la atención en relación con el aprendizaje:
1."Buenas condiciones físicas" si es necesario para un buen aprendizaje, ¿Por que se le dedica tan poca importancia? En la sociedad actual la tecnología y comodidad se impone a el ejercicio físico desde niños ¿Puede ser esta una de las causas del fracaso escolar en nuestro país?
2. Según este gráfico hay muchos métodos de aprendizaje más efectivos y que por tanto habría que dedicarle más tiempo que a las meras lecciones. La práctica física y enseñar a otros parece ser las herramientas más efectivas para el aprendizaje. Recordar el tiempo que pasasteis en el colegio y pensar la importancia y las horas que se dedicaban a las lecciones y las veces en las que tuviseis clases prácticas o audiovisuales. En mi opinión hace pensar en una reforma del sistema actual.
martes, 30 de septiembre de 2014
jueves, 25 de septiembre de 2014
Jueves, 25 de septiembre de 2014
PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN
1.- ¿Qué espero aprender?
De la asignatura Educación del Movimiento espero ampliar mis conocimientos sobre el movimiento, sus distintas manifestaciones, causas, consecuencias, estilos de vida, beneficios para la salud, enfermedades, teorías y sobre todo aplicaciones prácticas para el ámbito profesional y personal.
2.- ¿Qué voy a hacer para aprender?
Asistir a las clases, participar en ellas, leer artículos y libros, ver vídeos, trabajar en grupo, buscar en internet y preguntar al profesor y a los compañeros.
3.- ¿Qué voy a hacer para que los demás aprendan?
Exponer mi punto de vista respetando la opinión de todos y compartir con ellos toda información que pueda ser útil para el grupo.
4.- ¿Qué utilidad tiene lo que espero aprender, lo que voy a hacer para aprender y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?
Pienso que lo que aprenda y haga por aprender a los demás me servirá para tener una opinión más crítica y argumentada respecto a la importancia del movimiento en nuestra sociedad.
5.- ¿Qué valor tiene lo espero aprender, lo que voy a hacer para apreder y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?
Tiene mucho valor porque el movimiento es el pilar fundamental de nuestra profesión, por tanto, para enseñarlo y trabajar con él es necesario un gran conocimiento del mismol. Lo que aprenda y cómo lo aprenda influirá en lo que enseñe y como lo enseñe a los demás. En mi opinión, para enseñar algo es necesario conocerlo y exponerlo con claridad a los demás.
PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN
1.- ¿Qué espero aprender?
De la asignatura Educación del Movimiento espero ampliar mis conocimientos sobre el movimiento, sus distintas manifestaciones, causas, consecuencias, estilos de vida, beneficios para la salud, enfermedades, teorías y sobre todo aplicaciones prácticas para el ámbito profesional y personal.2.- ¿Qué voy a hacer para aprender?
Asistir a las clases, participar en ellas, leer artículos y libros, ver vídeos, trabajar en grupo, buscar en internet y preguntar al profesor y a los compañeros.
3.- ¿Qué voy a hacer para que los demás aprendan?
Exponer mi punto de vista respetando la opinión de todos y compartir con ellos toda información que pueda ser útil para el grupo.
4.- ¿Qué utilidad tiene lo que espero aprender, lo que voy a hacer para aprender y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?
Pienso que lo que aprenda y haga por aprender a los demás me servirá para tener una opinión más crítica y argumentada respecto a la importancia del movimiento en nuestra sociedad.
5.- ¿Qué valor tiene lo espero aprender, lo que voy a hacer para apreder y lo que voy a hacer para que los demás aprendan?
Tiene mucho valor porque el movimiento es el pilar fundamental de nuestra profesión, por tanto, para enseñarlo y trabajar con él es necesario un gran conocimiento del mismol. Lo que aprenda y cómo lo aprenda influirá en lo que enseñe y como lo enseñe a los demás. En mi opinión, para enseñar algo es necesario conocerlo y exponerlo con claridad a los demás.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)

